讓孩子在藝術的氛圍中發現自己

蕃茄田藝術創立于2009年,致力于兒童藝術創新教育。蕃茄田藝術通過11年5學階的完整創造力思維系統課程,適齡適性地滿足不同認知發展階段孩子的學習需求。 我們希望從孩子的特質出發,讓孩子在藝術的氛圍中發現自己,通過創造力思維系統為孩子賦能,讓孩子能“從想法到實踐、從掌握到調度、從自我到超越”, 掌握“面對未知并超越未知”的能力。經過10年的發展,蕃茄田藝術已經擁有700多家校區,遍布國內200多個城市。

2-15歲兒童國際藝術學校

Tomato Art School

理論架構

1個系統

創造力思維系統

5大領域

藝術、人文、生活
設計、經典

5大學習步驟

開場引導、探索發現
想象力引導
過程創作、溝通表達

9大教學方法

本能引導、挫折承受
趣味發想、探索深挖
感官觸發、活躍思維
智能融通、藝術跨界
視覺語言重組

6大賦能

轉譯、多向思維
多元智能、藝術視野
裂變型成長、創新決策
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課程體系

2-3歲
親子互動
感官引導
學階1
  • 親子共享藝術課程時光,增進親子交流,讓父母成為孩子藝術啟蒙人
  • 以多樣的感知游戲,刺激與豐富孩子的知覺,并鍛煉大小肌肉發展
  • 在創作中培育孩子獨立性、專注力和與他人交往的能力
藝術啟蒙課
3-4歲
手腦并用
口語表達
學階2
  • 以視覺藝術的基礎元素(色彩、線條、造型、媒材、空間)為起點,加入多樣工具、材料,讓平面創作充滿驚喜,并透過立體捏塑,加強觸覺與小肌肉的練習,建立手眼協調、手腦并用的能力
  • 享受動手做的快樂與自信
  • 大膽說出創作想法,訓練口語表達能力
平面立體課
5-6歲
創意思維
組織邏輯
學階3
  • 創意思維啟動,在創作主題中更直接的結合生活經驗,傳達所思所感
  • 加強藝術的原理原則導入,加深對藝術形式的理解、工具掌握、手法變化,讓孩子的感受與表現更細致
  • 加強語言組織邏輯性
平面立體課
7-8歲
獨立自主
創新思考
學階4
  • 通過國際標準課程架構,學習海量跨領域知識,并加入設計領域,提升美感效能思考
  • 體驗PBL+STEAM項目式學習課程,從知識吸收到自我實踐,徹底鍛煉創造力思維的六大能力
  • 運用國際標準的VTS視覺思維策略,學習視覺判讀的能力
綜合藝術課
9-15歲
4年完整學習
系統性課程
學階5
  • 蕃茄田藝術青少年學院,四年藝術學習計劃,學院式課程對接世界知識體系
  • 幫助孩子提升世界性的美感視野和創意
  • 系統性藝術教學,培養孩子思考及辯證,養成創意思維的習慣
  • 掌握視覺表達及傳遞,習得如何表達自我,創造屬于自己的風格
  • 以西方美術設計史為軸線,為每堂課所學習到的藝術家與藝術知識建立更清楚的歷史框架
綜合藝術課
創造力思維系統
主修
在校系統課程
青少年學院線上課程
選修
藝術游學、行走的藝術課堂
家長課堂
特色
藝術營地、夏季學校
寒暑期課程
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新聞報道

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1個系統
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5大領域
藝術、人文、生活
設計、經典
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5大學習步驟
開場引導、探索發現
想象力引導、過程創作
溝通表達
9大教學方法
本能引導、挫折承受
趣味發想、探索深挖
感官觸發、活躍思維
智能融通、藝術跨界
視覺語言重組
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6大賦能
轉譯、多向思維
多元智能、藝術視野
裂變型成長、創新決策

創造力思維系統

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選修 藝術游學
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